Dukungan Suami dan Psychological Well-Being pada Ibu yang Memiliki Anak IDD
Abstract
Psychological well-being merupakan kondisi ketika individu memiliki penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, evaluasi positif terhadap diri dan kehidupannya, kemampuan mengelola lingkungan sesuai dengan kebutuhan dan nilai-nilai pribadi, tujuan hidup, serta keinginan untuk terus tumbuh dan berkembang. Salah satu faktor yang mempengaruhi psychological well-being adalah dukungan sosial, yang salah satunya berasal dari keluarga yakni suami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan suami dengan psychological well-being pada ibu yang memiliki anak IDD di SLB-E Negeri PTP Kota Medan. Penelitian ini melibatkan 70 orang ibu yang memiliki anak IDD di SLB-E Negeri PTP Kota Medan yang diperoleh dengan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala psychological well-being yang disusun berdasarkan dimensi Ryff & Singer (2008) (32 aitem, α = .932) dan skala dukungan suami yang diadaptasi dari penelitian Bahar (2018) (36 aitem, α = .882). Berdasarkan analisis data menggunakan analisis kolerasi product moment diperoleh bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara dukungan suami dengan psychological well-being (rxy) = .665 dengan p = .000 (p< .05). Dukungan suami memberikan sumbangan efektif sebesar 44.2% terhadap psychological well-being ibu yang memiliki anak IDD.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aminah, M., & Kodiyah, N. (2017). Pengaruh dukungan suami terhadap pelaksanaan deteksi dini kanker servik di wilayah puskesmas Purwodadi 1. The Shine Cahaya Dunia Kebidanan, 2(2)
American Psychiatric Association, D. S. M. T. F., & American Psychiatric Association, D. S. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5 (Vol. 5, No. 5). Washington, DC: American psychiatric association
Akmalah, N. (2012). Psychological Well Being Pada Ibu Usia Dewasa Madya Yang Berada Pada Fase Sangkar Kosong (Universitas Airlangga)
Anggraini, R. R. P. (2013). Persepsi orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus. Jurnal PLB FIP UNP, 1(1), 258–265
Asmarani, F. F., & Sugiasih, I. (2019). Kesejahteraan psikologis pada ibu yang memiliki anak tunagrahita ditinjau dari rasa syukur dan dukungan sosial suami. PSISULA: Prosiding berkala psikologi, 1(1), 45–58
Azwar, S. (2018). Metode riset psikologi (2 ed.). Pustaka Pelajar
Bahar, M. R. (2018). Hubungan antara dukungan suami dan penerimaan ibu yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Universitas Islam Indonesia
Bowers, R. (2016). Psychological well-being (Cultural influences, measurement ptrategies and health implication). Nova Science Publishers
Cox, C. R., Eaton, S., Ekas, N. V., & Van Enkevort, E. A. (2015). Death concerns and psychological well-being in mothers of children with autism spectrum disorder. Research in Developmental Disabilities, 45–46,229–238. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2015.07.029
Desiningrum, D. R. (2016). Psikologi anak berkebutuhan khusus. Psikosain
Desiningrum, D. R., Suminar, D. R., & Surjaningrum, E. R. (2019). Psychological well-being among mothers of children with autism spectrum disorder: The role of family function. HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal, 16(2), 106. https://doi.org/10.26555/humanitas.v16i2.10981
Eva, N., & Bisri, M. (2018). Kesejahteraan psikologis siswa cerdas istimewa. Universitas Negeri Malang.
Faisah, S. N., Siregar, M. A., Firanda, Nandita, I., Mujahadah, Auliyah, A., Musdalifa, & Samsuddin, A. Fftrah. (2023). Kesulitan Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Dalam Belajar Mengenal Angka Di Slb Bhakti Pertiwi Samarinda. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 3, 34–41. Https://Jurnal.Fkip.Unmul.Ac.Id/Index.Php/Psnpm/Article/View/2464
Friedman, M. M., Bowden, V. R., & Jones, E. G. (2010). Buku ajar keperawatan keluarga: Riset, teori, dan praktek. EGC
Gottman, J., & Silver, N. (2015). The seven principles for making marriage work: A practical guide from the country’s foremost relationship expert. Harmony
Hadi, S, 2006, Analisis Regresi, Yogyakarta: Andi Offset
Hallahan, D. P., Pullen, P. C., Kauffman, J. M., & Badar, J. (2020). Exceptional learners. Oxford Research Encyclopedia of Education
Handayani, A., & Primaningrum. (2021). Pengembangan modul dukungan suami guna mencapai keseimbangan kerja-keluarga. Philanthropy: Journal of Psychology, 5(1), 17–30
Hawa, S., Hutagalung, J., Philip, R., & Marpaung, W. (2023). Perbedaan Psychological Well-Being Pada Ibu Bekerja Dan Tidak Bekerja Yang Memiliki Anak Autistic Spectrum Disorder di Sumatera Utara. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 665-678
Hizbullah, K., & Mulyati, R. (2022). The role of gratitude and family support on psychological well-being of mothers with autistic children. International Journal of Islamic Educational Psychology, 3(1), 1–18
Iparraguirre. (2017). Parental involvement in the education of children with special needs: Evidence from the UK. British Journal of Special Education, 44(1), 72–89
Isnawati, I. A., & Yunita, R. (2019). Buku ajar konsep pembentukan kader kesehatan jiwa di masyarakat. Yayasan Ahmar Cerdekia Indonesia
Karima, A. A., Winta, M. V. I., & Amelia, C. R. T. A. (2024). Psychological well being ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus: Peran dukungan sosial. Reswara: Journal of Psychology, 2(2), 134–146
Kurniasari, E., Rusmana, N., & Budiman, N. (2019). Gambaran umum kesejahteraan psikologis mahasiswa. Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice, and Research, 3(2), 52–58
Kasingku, J. D., & Mantow, A. (2022). Hubungan antara status sosial ekonomi dengan pembentukan karakter siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Unklab. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 1989-2002
Lestari, S. (2022). Perbedaan Antara Psychological Well Being Ditinjau dari Tingkat Pendidikan pada Wanita yang Menikah Muda di Bukit Maraja (Universitas Medan Area)
Loupatty, J. J., & Worowiranti, M. (2022). The differences in levels of psychological well-being between new students original from salatiga city and outsider. Journal of Human Health, 2(1), 30-44
Maryatmi, A. S. (2021). Well-being di dunia kerja. Pena Persada
Maslim, R. Buku Saku Diagnosis Gangguan Jiwa Rujukan Ringkas dari PPDGJ- III dan DSM-5, (Jakarta: PT Nuh Jaya), 120-121
Minsih. (2020). Pendidikan Inklusif Sekolah Dasar Merangkul., 34-35
DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v6i2.811
Refbacks
- There are currently no refbacks.







