Vol 7, No 1 (2026)

J-P3K

DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v7i1

Table of Contents

Articles

Evaluasi Program Pendidikan Al-Qur’an Metode Ummi di SDIT Insan Kamil Karanganyar Menggunakan Model CIPP
Muhammad Arifudin, Ari Anshori
10.51849/j-p3k.v7i1.936 | Abstract views : 34
PDF
1-10
Hubungan antara Anonimitas dan Online Disinhibition Effect Pada Mahasiswa Program Studi S-I Keperawatan STIKes Muhammadiyah Lhokseumawe
Sania Farah Dhia, Julianto Julianto, Siti Hajar Sri Hidayati
10.51849/j-p3k.v7i1.954 | Abstract views : 41
PDF
11-19
Pelatihan Empati Melalui Experiential Learning untuk Menurunkan Perilaku Cyberbullying pada Remaja Asfi Manzilah Putri
Asfi Manzilah Putri, Iswinarti Iswinarti, Siti Suminarti Fasikhah
10.51849/j-p3k.v7i1.961 | Abstract views : 47
PDF
20-38
Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok dengan Tingkat Konformitas pada Mahasiswa FISIP Universitas Mulawarman
Nur Fathiyyah Ramadhania Anwar, Ridha Wahyuni
10.51849/j-p3k.v7i1.971 | Abstract views : 61
PDF
39-46
Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa
Esrendi Setiawan, Maria Prima Novita
10.51849/j-p3k.v7i1.973 | Abstract views : 167
PDF
47-63